Buenos días:
Saludos a
todos
Reflexionando las preguntas:
¿Qué
clase de ambiente educativo se ha dado?
Se ha dado un
ambiente educativo relajado, dinámico y participativo donde cada estudiante se motiva a participar y
brindar su aporte a través de la participación
activa, dinámico porque todos interactúan
y participativo donde todos brindar sus
ideas y se logra que todos sean seres activos de su aprendizaje. Se aprecia en
el ejemplo que se proporcionan entornos
de aprendizaje constructivistas, permitiendo que sean dependientes de la
construcción del conocimiento, apoyando esa construcción con el trabajo colaborativo
del aprendizaje, a través de la interacción social.
¿Cómo
debe ser la actitud del docente mientras trabajan en los grupos?
La actitud
del docente mientras trabajan en grupo debe ser de un motivador, monitor constante,
darle seguimiento, ser guía de la asignación y del
trabajo que realizan por grupo donde hace preguntas exploratorias para saber si
tiene preguntas del tema o comprenden la
actividad a realiza. Debe de estar e constante comunicación con los grupos.
¿Qué debe hacer el docente al final de las exposiciones de
los estudiantes?
Al final el docente debe brindar el espacio para
resaltar las ideas claves con la participación de todos, concluir con lo
principal.
¿Qué clase de
material didáctico puede utilizar para afianzar los conocimientos de sus
estudiantes en una clase presencial y qué materiales se pueden usar en la
modalidad virtual?
En una clase presencial:
Se pueden utilizar materiales didácticos como los convencionales, que estos sean atractivos, motivadores legibles y tratar en lo posible que estén en buen estado, hasta otros que sean como proyector de multimedia de vídeos, presentaciones en Power Point, dependiendo de los que tenga a su alcance. Puede utilizar materiales audiovisuales como proyectores, fotografías, películas, videos, otros.
En una clase de modalidad virtual:
Puede utilizar las nuevas tecnologías como programas informáticos, Internet, páginas web, blogs, chats, Emails, foros, correos electrónicos, redes sociales YouTube, vídeos interactivos, Instagram, etc; donde puede generar conocimientos o ampliar los temas.
Los entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje son hoy día una forma muy practica tanto para implementar estrategias de aprendizaje como una técnica de enseñanza. Son un medio que ha desprendido las formas de comunicarse o comunicar. Son tantos las informaciones atraves de estos medios a los que podemos acceder que hay que indagar cuales son ciertas que si no nos informamos bien el aprendizaje no puede ser significativo ni mucho menos efectivo.
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